科技承载梦想 创新助力成长

——2023年爱科学月暨科技嘉年华系列活动信息

启动仪式篇

秋去冬来，暖阳普照。2023年11月1日早上，迎来了年雁宁路小学爱科学月暨科技嘉年华系列活动。启动仪式雁宁路小学魏书记热情洋溢致辞：他鼓励全体师生积极踊跃地投身到后续的各项科技活动中去，用智慧的大脑、灵巧的双手去创造、去发明，去探索知识的奥秘，去攀登科学的高峰。并且欢迎科技领域的专家和同行们共同参与我校活动。最后，魏书记宣布雁宁路小学爱科学月暨科技嘉年华活动启动仪式正式开始并祝活动取得圆满成功。

科学实验展示：科学实验是为落实科学课程标准，提高学生科学素养、培养学生创新精神和实践能力所无法代替的手段之一。瞧！雁小的学子们以自己的实际行动践行科学带给我们的无限魅力，全体学生深受影响，想必在他们的心里早已种下科学的种子。

兰州海洋公园科普讲座：海洋是国家发展与民族复兴必将经略的战略要地，也是贯彻落实国家有关海洋强国战略的重要指示精神，推动海洋知识和海洋文化的传播与普及的重要领域。兰州海洋馆科普专家为全体师生带来了丰富多彩的海洋知识，孩子们徜徉在科技的海洋里，海洋知识问答更是将学习推向高潮，强化海洋意识，涵养海洋情怀。

放飞科学梦想：孩子们自己动手折出各种纸飞机，将自己的科技梦想写到纸上，这是一个非常特别的环节，同学们在自己精心制作的纸飞机上面写下承载梦想的科学寄语，随着倒计时3…2…1，同学们放飞了承载科学梦想的纸飞机，雁小的操场顿时被孩子们科技的梦想装的满满：“梦想犹如一阵风，吹向未来；梦想犹如一架飞机，飘向远方！”“梦想让人充满斗志，让人不怕困难，让人不懈追求，让人成功到达彼岸！”也预示着同学们的科学梦想展翅飞翔。

猜“科学字谜”：是一个有趣而又有挑战性的环节，全体师生可以参与悬挂在操场周围的梧桐树上的字谜。在规定的时间内以班级为单位班主任组织有序的方式进行猜字谜，赢得积分卡，最后可以用积分卡兑换精美小礼品。全体师生踊跃参与，这是一个创新的科学普及活动，既可以开动脑筋又可以对科学知识加深影响。

最后，学校科技社团为大家展示他们的成果和创新项目。在这个充满科学梦想的日子里，让我们放飞梦想的纸飞机，猜猜字谜，参观展览，感受科学的魅力。让科学之光照亮我们前行的道路，一起创造属于我们的未来！

2023年11月1日下午。以班级为单位，以工作坊的形式观看“科学公开课”和科学工程搭建展示。

各班还进行了形式多样的各类科技比赛：积木搭建与编程比赛、科学小制作比赛、科学演讲比赛、想象作文比赛、科学小实验展示比赛。全体师生全员参与，科学与科技氛围浓厚，体现了科教融合智慧成长的教育理念。

经过前期的精心组织和积极参与最终比赛结果公布后，获奖后的同学们兴高采烈，真正体会到了付出就有收获的成就感。

11月3日中午，学校组织全体四年级学生走进甘肃省地质博物馆，开展主题为“聆听地质历程演化，探秘神奇大自然”的研学实践活动，体验一次生动快乐的科普之旅。

孩子们跟随讲解员的脚步进入展厅，首先映入眼帘的是甘肃省的轮廓地图，我们第一次看到了甘肃省的样子。大厅内满墙壁的恐龙家族浮雕，生动地再现了早期甘肃的恐龙动物群生态景观，通过讲解员细致入微的讲解孩子们了解了它们的生长特点和生活习性，也被眼前这壮丽的场景深深地吸引住了。

首先来到了地球厅。地球厅为孩子们介绍了地球在宇宙中的位置和她的概况，包括地球的形成过程、史前的演化和圈层结构，以及内外动力地质作用下地球上发生的板块漂移等各种现象。

接着来到矿物岩石厅。矿物岩石厅采用雅俗共存、虚实呼应和寓教于乐的方式，使孩子们通过参与互动和欣赏展品，了解各类矿物的特点、性质以及三大岩石的分类、成因和互相转化等相关知识，使孩子们对岩石有了新的认识。

进入生命演化厅。生命演化厅以生物演化过程中发生的重大事件为线索，通过展示各地质时期常见化石，概括介绍地球上生物发生、演化和灭亡过程。中央展区突出展示近10年来在甘肃省境内新发现的大夏巨龙、兰州龙、肃州龙、雄关龙、桥湾龙、叙五龙等恐龙及甘肃鸟的精美化石，从一个个惊讶的表情就能看出孩子们收获不小。

最后参观土地资源厅，部分介绍甘肃省土地开发利用现状和土地对国民经济的支撑作用等方面的知识；测绘部分介绍测绘发展史、测绘成就、测绘技术等知识和测绘在国民经济发展中的重要作用。地质环境厅主要介绍甘肃的地质遗迹资源和地质灾害。重点展示陇原大地类型多样、景观优美的20余处地质公园，以及甘肃境内主要的地质灾害及其主要防治对策等内容。矿产资源厅以矿产资源的分类为顺序，介绍甘肃省主要的矿产资源(包括太阳能和风能资源)及其开发利用现状。重点介绍甘肃省的重要矿山企业，展示其主要的矿石标本、矿产品，以及采、选、冶等生产加工过程。

方寸之间，一览千年。一个人的生活广度决定了他的优秀程度。参观研学是课堂教学的延伸扩展。通过这次研学之旅，不仅使同学们增长了知识，开阔了眼界，也使同学们走出校园，在与平常不同的环境中所见，所得，所学，所思。源浚者流长，根深者叶茂。孩子们不仅了解了地质知识，还激发了他们对地质科学的兴趣，同时也促进了学生书本知识和社会实践的深度融合。为同学们在今后的学习中打下了坚实良好的基础，更激发了孩子们对祖国的热爱之情！

结语

近年来，我校秉持“科教融合 智慧成长”的发展理念，借助科技创新这个平台充分展示雁小学子的聪明才智，发挥孩子们无穷的想象力，保护每一个孩子的好奇心和求知欲，让每个孩子都能通过科技嘉年华各项活动，拓宽视野，启迪思断探索、善于激发，培养创新思维和动手实践能力，让他们能够发现问题、解决问题，为未来的社会变革和发展做出贡献。小学阶段是人生的起始阶段，也是梦想开始的地方。

让我们用聪明和才智到科学舞台上尽情演绎，展现自己的特长，以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地地实践，大胆地想象，勇敢地创造！