为深入贯彻落实“双减”政策要求，进一步提升数学教学质量和教研水平。3月1日下午，菱湖一中数学组以落实“双减”，提质增效为主题开展了分享交流会。全体数学教师以及学校领导参与了本次活动。
第一节课由费国良老师执教七年级下册的第三章《3.1同底数幂的乘法（1）》一课。在这节课中，费老师没有直接把同底数幂的乘法法则呈现给学生，而是从一颗行星与地球之间的距离约100光年，若以千米为单位，在进行单位换算时，涉及到同底数幂的乘法计算，由于无法直接得出结果，引发学生认知冲突，使知识点的探究水到渠成。通过从具体算式到抽象的用字母表示式子，逐步的演绎，归纳出同底数幂相乘的法则，使学生印象深刻。
周培芬老师执教的九年级下册的第二章《2.1直线与圆的位置关系（3）》一课。通过多媒体课件上演示出直线与圆的位置关系，并引导学生总结规律特点，得出新知。再通过例题的讲解与习题的训练，及时进行归纳总结，使本节课得到升华，进一步培养了学生解决实际问题的能力。
通过本次课例研讨活动，老师们纷纷表示教育是一个不断优化的过程，在“双减”背景下，更要求教师提升教学质量，只有抱着“吾将上下而求索”的心态，不断学习，不断探讨，不断实践，才能真正实现高效课堂，切实增加学生的学习幸福感。接下来，老师们会更加齐心协力，加强研讨，努力实践，让“双减”政策背景下的教学更具科学性和合理性，确实落实“减负增效”。
