为更好地搭建班主任成长平台，探索“双减”背景下如何推动班主任专业化发展，促进班主任队伍建设，马腰小学初行班主任工作室于2月28日开展了项目化学习观摩研讨活动，旨在通过本次听课、研讨活动，提升班主任学习能力。
本次活动，由工作室成员陈红老师和施月红老师分别执教《嗨，毛豆》和《棉花的“一辈子”》。陈红老师从认识毛豆入手，再了解毛豆的生长过程及其它的妙用，最后再结合南浔本地特色的熏豆茶，详细了解熏豆茶的制作过程，课堂氛围浓厚，孩子们也沉浸其中，收获了不少有用的知识。施月红老师则以引导孩子了解棉花的基本知识为基础，归纳出了“说说棉花、种种棉花、摘摘棉花、玩玩棉花”四大子项目。又以“说说棉花”为重点，引导学生以小组合作的方式给棉花做做介绍牌，锻炼孩子动手能力的同时又再一次深入了解了本班的劳动项目。
其后又组织班主任工作室成员就两堂课分别开展研讨。在老师们的思维碰撞中，收获了不少关于项目化学习的知识。
项目化学习是一种促进人全面发展的教育活动，采用项目化教学既能让学生真正的学习到知识与技能，又能开拓学生的视野，锻炼学生的操作能力，值得班主任去学习和实践。希望借助这个实践平台，发挥更大的辐射作用，带领全校班主任共同进步！
作者：湖州市南浔镇马腰小学 朱丽萍