科教在线7月21日讯（通讯员 曹峻源）2024年7月18日和7月20日，“萤火流光”社会实践团成员分为两批，纷纷踏上了家访之旅。此次家访活动，有两个目的，一是了解孩子们的家庭情况、学习状态以及面临的困难，并给予帮助；二是和家长们分享支教期间观察到的孩子们的成长与进步，同时也倾听家长们的期望与担忧。
沿着蜿蜒的小径，穿过青色的菜地，或上或下地转过几个大弯，支教队的成员逐一走访了平峰村的几户人家。
家访过程中，每到一家，支教团的成员们都与家长和孩子们进行了深入的交流。他们认真倾听孩子们的心声，了解他们在学习上的困惑与需求，同时也向家长介绍了孩子们在学校的学习情况与进步。通过面对面的交流沟通，支教队成员们不仅感受到了孩子们对知识的渴望与对未来的憧憬，也深刻体会到了家长们对孩子教育的重视与期盼。
此外，“萤火流光”支教队还特别关注了孩子们的生活条件与家庭环境。他们发现，这里的孩子其实大多数都是留守儿童。尽管家庭条件有限，但孩子们依然保持着积极向上的心态，怀着对知识的渴望，认真听好每一节课做好每一次的作业。这是最让支教成员热泪盈眶的地方，在资源匮乏的环境下，孩子们对学习的热情与坚持是很难能可贵的存在。这也让支教成员们深深意识到，这个世界上像希望工程“大眼睛”女孩苏明娟这样的孩子还太多太多，从而更加坚定了他们为乡村教育振兴贡献力量的决心。
此次家访活动不仅是对孩子们家庭情况的一次了解，更是“萤火流光”支教团成员与孩子们之间的情感纽带。支教成员们表示，后续的支教课程也会根据家访中了解到的实际情况，进一步进行教学优化，为孩子们提供更加有效的帮助与支持。
通过本次家访，支教小队的成员们更加深刻地了解到，平峰村孩子们对学习知识的渴望，平峰村教育相较于经济发展水平落后的现状，以及家长对孩子们的殷切希望。这也让“萤火流光”社会实践团更加坚定了此次支教的意义——尽自己所能，去托举这一群孩子，让他们有机会到更远的地方去，去见广阔的天地。
文字：林诗琪 吕郞杰 廖艳菲 王姿
拍摄：刘妙 周琪 吕郞杰