幸福教育从关爱教师做起
泰山区教育系统“十个一”暖心行动
▲泰安望岳中学
▲泰安迎春学校
▲泰山区万官路学校
▲泰安市实验学校
▲泰安市第一实验学校
▲财源办事处仓库路学校
▲岱庙街道中心幼儿园
▲徐家楼街道办事处大白峪小学
▲泰安第十三中学
▲邱家店镇实验中学
泰安望岳中学
为促进教师心理健康，减少长期教学所造成的疲劳感，解决老师们生活中的关键小事，根据学校“十个一”暖心行动工作方案要求，学校特邀国家二级心理咨询师王以桐为全体教师开展了一场心理健康讲座。通过本次讲座，老师们不仅有效缓解了工作压力，还掌握了调节自身情绪的方法。
学校开展教职工趣味运动会来缓解教师身心压力，增强教职工归属感和凝聚力，提升工作热情和幸福感。
泰安望岳中学一直将教师的职业幸福作为工作重点，今后将引导教师们更好地注重身心健康，让全体教职工健康生活，快乐工作，打造幸福、健康的阳光校园。
泰安迎春学校
教职工健康查体
开学初，泰安迎春学校领导班子经过广泛征求广大教职工意见，决定将“教职工健康查体”作为学校对广大教职工所办的第一件实事好事，本次“教职工健康查体”调动了教职工的积极性，增强了学校的凝聚力。
教职工趣味运动会
为丰富校园文化生活，提高教职工的身体素质，创建团结、和谐、友谊、快乐、温馨的教师团队，学校举行了教职工趣味运动会。
在学校的支持和体育组的精心设计下，本次教职工趣味运动会圆满结束。本次活动给老师们搭建了一个展示才华、增进友谊、磨炼意志的舞台，让大家在工作之余，放松身心。
泰山区万官路学校
为解决教师普遍关心的饭菜问题，学校通过优化食材供应链条，统一采购大宗食材，确保菜品食得安心；增加菜品粥品供应，合理均衡膳食营养，确保菜品食得开心；加强食堂卫生保洁，严格菜品制作流程，确保菜品食得放心；积极开展外出学习，探索合作经营模式，推进食堂管理创新。
泰安市实验学校
为切实解决教师普遍关注的问题，泰安市实验学校制定了《泰安市实验学校教师工作生活困难调查表》，开展教师需求调查。
调查结果显示，学校教师对办公室饮用水取水困难，尤其是办公室在高楼层的教师取水困难的问题反映较多。
学校考虑到二至四楼的教师办公室较多且以女教师为主的实际情况，结合“十个一”暖心行动开展精神，立即统一购买取水工具，使得教师办公室饮用水取水更加便利省事，得到广大教师的认可和赞许，“十个一”暖心行动在泰安市实验学校得到进一步的稳步落实。
学校除了解决教师办公室饮用水取水问题之外，还建立了“妈妈小屋”，精心布置“小屋”环境，为怀孕和在哺乳期的教师提供温馨便捷的空间，有效解决妇女在特殊时期的“不时之需”。
今后，学校将继续通过教师互助平台、《调查表》等方式，充分收集教师需要学校解决的困难，并且及时汇总、反馈，力所能及为全体教职工服务，建设幸福校园。
泰安市第一实验学校
学校领导通过座谈、走访等方式了解到老师们每日需要排队接水，因此特为两个校区每个办公室安装饮水机，配备饮用水。
针对老师们普遍关注的职称评聘问题，学校积极征集每一名教师意见，梳理出十余条不同类别的意见，形成新的职称评聘方案并全票通过。
学校关心离退休老教师的生活，召开了新一届领导班子和离退休老教师座谈会，虚心听取老教师对学校发展的意见和建议，送去茶叶、花生油等慰问品。
财源办事处仓库路学校
教师是一份承担着责任与使命的特殊职业，是孩子心理健康的建设者和领航者。为有效疏导教师心理，提升教师的心理能量，增强教师职业幸福感、获得感，树立正确、积极、向上的生活观、生命观和价值观，营造和谐愉快的教育环境，仓库路学校举办了以《做一名有幸福感的教师》为主题的心理健康讲座。
本次讲座由学校心理咨询教师张婷主讲，张老师从“什么是职业幸福感、部分教师为什么失去了职业幸福感以及如何提升职业幸福感”三个方面与老师们进行分享。
张老师剖析了目前教师工作压力的现状、原因，并通过专业的心理健康疏导方式，帮助老师们理解自身的时代角色和社会压力，建议老师们在日常课堂中、在师生交往中、在家校沟通中、在学习反思中、在日常生活中寻找幸福，帮助老师在教育教学中提升职业幸福感。
通过本次讲座，老师们深切的领悟到，作为教师，要有良好的、积极的心态，用阳光的心态去面对自己工作中的各项挑战，真正做到为每一名学生保驾护航，做一名充满幸福感的教师！
岱庙街道中心幼儿园
为积极响应泰山区“十个一”暖心行动要求，增强教职工的归属感和幸福感，岱庙街道办事处中心幼儿园开展了教师暖心活动。
心理健康培训
为树立教师“自尊自信、理性平和、积极向上、阳光开朗”的健康心态，进一步提升教师心理健康素养，有效缓解教师的心理压力，疏导紧张、焦虑的情绪，增强教师职业幸福感，岱庙街道办事处中心幼儿园邀请泰安市心理学会副会长肖建光给大家带来一场以“幼儿教师心理压力调适”为主题的专题培训。
工会体育活动
为提升幼儿园团队的凝聚力，培养团队合作精神，幼儿园组织教职工开展了团建活动。每一个教职工都热情高涨，全身心地投入，充分地展现了岱庙街道中心幼儿园团队的凝聚力、战斗力和创造力！
通过心理健康培训和工会体育活动，老师们学到了疏解压力的方法，情绪与压力得到了适当的释放。老师们表示，在今后工作中将以良好的情绪去感染每一位幼儿，做一名积极向上、充满阳光的教师，做幸福教育的引路人。
徐家楼街道办事处大白峪小学
为进一步调动全体教师工作积极性，减轻教师工作负担，增强教师职业幸福感，学校推行教师“弹性下班制度”，给每位教师设立每周弹性下班时间。科任教师在保障完成正常工作任务的情况下，选择固定一天进行弹性下班，因课后服务时间冲突，不能下午弹性下班的教师，可选择弹性上班时间进行调整。
班主任弹性下班时间与学校副班主任岗位职责相结合，确保学生工作有人管，班级事务有人做，形成班级双岗位双层管理，适当解放教师的同时，提高班级管理效能。
学校通过制定弹性下班工作方案、建立副班主任保障机制、落实各级部弹性上下班时间安排，由教导处安排，办公室监督，通过钉钉报备、考勤打卡等方式落实，将制度化与人性化相结合，做到有安排、有监管，有保障。弹性上下班制度的推行增强了教师的职业幸福感，让全体教师以更饱满的热情投入到日常工作中。
泰安第十三中学
泰安第十三中学立足实际，由学校党支部牵头，通过电话联系的方式，汇总各个级部及其科室教师普遍关注的问题，并进行有效解决。
购买微波炉
由于很多教师的家距离学校较远，每天上班所带饭菜在吃的时候都已凉透，尤其是怀孕的女教师，对身体影响较大，学校领导讨论后，决定每个级部购买一台微波炉解决教师中午吃饭凉的问题。
安装充电插座
为解决教师上下班距离较远，电动车电量不足的问题，学校讨论决定在车棚安装10个充电插座解决教师电动车充电问题。
邱家店镇实验中学
经过全体教师的参与，学校收集、整理了老师们的诉求，选定“安排查体”作为本项工作的内容。邱家店镇实验中学联系“中医研究院”冯医生来学校坐诊4天，为老师们免费义诊，得到老师们的一致好评。
♢编辑：张雪 ♢责编：边辉 ♢监制：赵磊
供稿：泰安市泰山区教育和体育局