她是特殊教育的守护者，
她是康教结合的实践者，
她默默无闻数十载，
爱心呵护哺育残童，
深耕特教无怨无悔！
张燕辉，中级教师，1997年毕业于山东省昌乐特师，现任智障班生活数学及康复教师。从教二十六年来，张老师潜心教研，先后参与国家、省、市课题的研究，执教市级优质课，被评为聊城市级教学能手，并在全国第三届教育康复技能大赛中获奖；被评为东阿县优秀教师、优秀班主任、十佳班主任、德育工作先进个人、最美教师等荣誉称号；所带班级多次被评为优秀班集体。
智障儿童生活自理能力较差，面对这群特殊的孩子，张老师坚持把爱心、耐心、细心融入到每天工作的点点滴滴中去：教孩子发音、说话；带孩子运动、康复、陪伴孩子午休；教孩子穿衣服、系鞋带、擦桌子、叠衣服等生活自理能力的训练，例如在教孩子们叠衣服时分五步进行：指导学生先把衣服铺平整理好；然后把衣服前面的两扇“门”关好；再把衣服两边的两只袖子“抱一抱”；如果衣服有帽子的话让帽子“点点头”；最后把衣服的上半部分“弯弯腰”和衣服的下半部分重合，这样衣服就叠好了。叠衣服的步骤必须一点一点指导孩子们反复训练，必须有耐心、恒心和爱心，张老师坚持不懈的教孩子们，水滴石穿，孩子们终于学会叠衣服了，孩子们开心的笑了，张老师脸上露出幸福的笑容！
张老师牺牲周末休息时间，跑遍全县很多乡镇、村庄，到重度残障孩子家中进行送教上门服务，她坚持做到五送：送知识、送康复、送技能、送安全、送温暖，十几年坚持不懈的送教上门服务，张老师已经把自己的心和这些重度残障儿童紧紧联系在一起，时刻关心呵护着每一个有特殊需要的残障儿童，家长们都说“张老师就是孩子们最贴心的好‘妈妈’！”
从教二十六年来，她在特殊教育这个平凡的岗位上用心守候、用情执教；她时刻把自己的学生放在首位，以爱育人、率先垂范；她用自己持之以恒的行动诠释了一名特殊教育工作者的初心与担当，用爱照亮他们前进的道路，为这群特殊的孩子撑起了一片爱的晴空，为他们筑牢爱的港湾!
供稿：东阿县教育和体育局