基于“双减”背景，为促进教育优质均衡发展，南浔开发区实验学校与三门县城关中学联合开展教共体活动。5月30日，两校初中数学教研组在上级部门的统一部署下，顺利开始了本学期教共体数学组的第一次活动。本次活动主题是践行“三合”理念的课堂教学研讨。
本次活动的第一环节是南开学校郑旭峰老师执教公开课《平行线及相关折叠问题的复习》，两校数学教师共同观摩。郑老师课堂中的循循善诱的引导，合理的分析，安静的思考和恰到好处的提问，都让人印象深刻，收益匪浅。身处两地的学生们都被深深吸引、投入其中。在自主练习环节，学生们都主动思考，积极发言，认真书写。整个课堂节奏紧凑，不仅注重课堂效益，在课堂效率上也有很好的把控。城关中学的同学们虽然隔着屏幕，也是专心致志地认真听讲。师生们全情投入，度过了美好的40分钟。
“教而不研则浅，研而不教则枯”，空中课堂结束后，两校教师进行了评课活动。首先由南开学校郑旭峰老师阐述了设计思路，之后南开学校杨慧珠老师对本节课发表了自己的看法，两校老师互相交流了对本节课的闪光点和可改进之处的思考，在场教师均受益匪浅。
本次教共体活动在两个教研组的努力下圆满完成，但南浔开发区实验学校和三门县城关中学的教研合作才刚刚起航，教共体将继续以“合作分享，优质均衡”为目标取向，整合双方优质教育资源，为实现双减下课堂教学改革而互助创新、携手共进！
