为更好地落实“双减”政策，进一步加强班主任团队建设，提高班主任的德育工作管理能力，4月24日中午，千金小学德育处组织全校班主任进行了一次提高班级管理能力与技能为主题的培训活动。
围着交流共享，共同成长的主题，余小川老师分享时提出作为班主任应该鼓励孩子每天进步一点，多帮别人一点，多感恩别人一点，多反思一点。平等对待班级小岗位，人人有岗，人人有责，能在班级工作中用心完成负责任务，做到换位思考最好。抓常规，懂激趣，巧激励，正面引导孩子成长。
徐红英老师在分享交流时提出作为班主任们应更注重孩子们思想品德、行为习惯的塑造。应沉着冷静对待孩子们暂不成熟的行为，用爱感化孩子，让孩子做行动的主人。
两位老师分享结束后，其他班主任们各抒己见，毫无保留地如何提高班级管理的经验和心得一一共享，整个培训活动气氛轻松，扎实有效。
随后，德育主任魏老师作总结，他指出班主任工作是一位教师不可或缺的教育体验，需要老师们全力以赴，不断学习，取长补短。班主任们应注重管理能力、专业能力的培养与提升，在教育事业中做到无愧于心，无愧于行。魏老师还将前阶段的德育工作作了简要回顾，布置了劳动周的相关工作。
这次培训活动，将不断地提高班主任管理水平，以饱满的热忱，积极投身到班级管理工作中去，真正把自己塑造成一个新型魅力的班主任，为学校德育建设贡献一份力气。
