为助力双减提质，响应学校作业改革号召，3月28日，湖州南浔兰生宏达实验学校初中英语组开展了以“新课标背景下的作业改革”为主题的教研活动，并邀请了平湖市90学分培训班骨干教师来校观摩指导。参加本次活动的有来自平湖学校的25位教师和兰生宏达实验学校初中英语组的全体成员。
宏达学校李佳欣老师展示了七下U6 I'm watching TV Section A的听说课，李老师注重创设真实情境，引导学生在真实情境中学习、理解并运用目标语言，体现语言的真实交际作用。蒋飞老师呈现了一堂精彩的阅读课，她从中国传统节日引入阅读篇章，引导学生推理提炼语篇关键信息，充分发挥学生的主体性，注重核心素养下学生思维品质的培养。课后，来自平湖市新埭中学的彭菊花老师和朱春燕老师充分肯定了两位教师的文本解读与教学设计，并指出，要深入践行新课标“教学评一体化”的理念。倡导在学中用，在用中学，学用结合，培养学生的高阶思维能力。
宏达学校沈莉老师立足新课标要求，以九年级“Unit3 Section B Could you please tell me where the restaurants are？”听说课为例，展示了一系列有梯度和逻辑联系的听力活动，体现了微任务单在听说课整体教学中的重要作用。英语特级教师罗敏江指出，要在核心素养的统领下，基于英语学习活动观设计单元整体教学，同时注重语篇研读和文本挖掘，尊重学生主体性，促进学思结合，学用结合，学创结合，同时向我们介绍了前沿技术ChatGPT在教学中的应用。
本次活动的顺利开展，为探索新课标、落实核心素养提供了切实可行的经验和做法，让参与活动的全体英语教师收获满满。
