为有效促进教师教学能力的成长，全面提升教师的课堂教学水平，努力打造高效课堂，2024年4月19日下午，洋口镇中心小学的数学教师们齐聚一堂，开展本学期第三次数学教研活动。

课例展示

   《年月日》是小学数学三年级上册第七单元中的第一课时。主要介绍了时间单位“年、月、日”之间的基本含义以及内在联系；大月、小月、平年、闰年的知识；判别平年、闰年的方法。余始红老师通过创设情境、问题探究、故事演示等教学方法帮助学生突破重难点。

    余老师认真钻研教材，准确把握教材重难点，围绕重难点设计教学方案，层层深入，注重知识的点拨探究。课堂中突出学生的主体地位有效落实教学目标，并通过交流、练习等形式，增强学生学习的兴趣，教学过渡自然，教学中善于鼓励，真诚关注学生自信心的树立。

   余老师能把资源充分运用于课堂教学中，通过形象直观的图文引导学生观察、想象和探究，帮助学生掌握新知识，课堂教学效率得到有效提高。特别是年月日的形成，采用动画形式演示即直观又形象使学生一目了然，记忆扎实。

00:28

   整节课，学生在轻松愉快、民主的学习氛围中主动探索发现新知，体验了自主探索的乐趣，感受到了数学与生活的联系，也享受了成功的喜悦。

作业设计

  课后，诸叶英老师就“年、月、日”这一知识点进行作业设计。她设计了基础性作业、提升性作业、思维拓展性作业，满足不同学力的学生需求。

互动交流

   评课促发展，交流共成长。课堂是教师教学的主阵地，对课堂教学的深入研究是每个教师不懈的追求。每次教研活动不仅是一个交流和分享经验的平台，同时也为教师提供了一个很好的教学实践机会。通过共同探讨和分享教学经验，教师们能相互借鉴、取长补短，提高自己的教育教学能力和水平。

   星光不问赶路人，时光不负有心人，洋口镇中心小学全体数学老师将以每次教研活动为契机，博采众长，不断进行课堂实践研究，提升专业素养和教学能力，争取在教学中呈现高效课堂。