为传承和弘扬中华优秀传统文化，培育民族精神，增强文化自信，推进农村学校传统文化课程融合发展建设，近日，由潍坊市教科院主办的“潍坊市农村学校中华优秀传统文化（片区三）课程融合推进会”在坊子区黄旗堡街道中心小学举行。潍坊市教科院传统文化教研员陈艳丽博士主持活动，坊子区教体局相关领导陪同出席，此外，坊子、诸城、高密、峡山、经济开发区传统文化教研员及骨干教师共同参与本次活动。

上午日程

    上午日程主要分为四部分，分别是活动致辞、学校经验分享、课堂教学展示、活动总结。

1.活动致辞

  区教体局领导致辞，对远道而来参与活动的各地教师表示热烈欢迎，阐发了传统文化课程的深入实施对于落实立德树人根本任务的所具有的重要意义，同时就坊子区近年来在传统文化课程融合方面做得工作进行了概述，并预祝本次活动取得圆满成功。

2.学校经验分享

   坊子区黄旗堡街道中心小学校长张汝军进行题目为《“剪”出精彩，“纸”因为爱》的经验分享，立足农村特色，结合校情校际，详细介绍了学校剪纸社团的发展及取得的成果。

 坊子区坊华小学隋明兰老师进行题目为《“掐”出指尖上的非遗》的经验分享，依托传统文化与师生特长的有机融合，从课程建设和实施等几个方面分享了掐丝珐琅项目在坊华小学的发展历程。

 坊子区博文现代学校李海英老师进行题目为《传博雅面韵，扬非遗新风》的经验分享，从课程理念、设计实施、推进落实等多个角度展示了学校在面塑项目上取得的教育成果。

 坊子区第二实验学校副校长李瑞芹进行题目为《黄河文化特色课程构建与实施》的经验分享，具体介绍了该课程在立足黄河生态文化研究的基础上与中华优秀传统文化有机融合的发展构思。

3.课堂教学展示

 坊子工业发展区实验学校王爱慧老师展示课堂《春夜喜雨》。她以“雨”为主题，以作者的“所见、所听、所想”为线索，深入挖掘诗歌背后的家国情怀，充分调动学生课堂参与的积极性，开展了一场别开生面的“诗友会”。

 坊子区黄旗堡街道中心小学程官文老师展示课堂《自相矛盾》。他以讲评书这种传统艺术形式为载体，围绕课时任务由浅入深，环环相扣，带动学生充分理解实事求是、言行一致的修身治国之道。

 坊子区黄旗堡街道中心小学校长张汝军展示课堂《遇“剪”美好》。他以“剪团花”为课时任务，从符号认知、审美感受、技法学习和实践操作四个方面带领大家上了一堂有声有色的剪纸课。

4.活动总结

 潍坊市教科院传统文化教研员陈艳丽博士进行活动总结。她一方面就各校经验分享和课例进行了深度点评，肯定了坊子区在传统文化课程融合方面作出的努力；另一方面还指出各校在关注学生学业发展的同时，还要注重加强学生的德育建设，落实立德树人根本任务，努力把学生培养成德智体美劳全面发展的建设者和接班人。

下午日程

   下午日程主要分为四部分，分别是校园活动展演、参观校园文化、观摩室内展区及非遗乡村行活动。

1.校园活动展演

 老师们共同欣赏黄旗堡街道中心小学学生带来的《弟子规》手势操、《千字文》武术操和太极拳展演。

2.校园活动展示

 之后，大家参观了黄旗堡街道中心小学的厚德石、星光农场、智慧园、实践活动室、剪纸坊、传统农具区、德育长廊，并参加学校举行的剪纸义卖活动。

3.观摩室内展区

 在引导老师的带领下，大家还一起参观了室内作品展区，展区内陈列了坊子区各校推进传统文化课程融合作品，这些作品大都以玉米皮、芦苇等农村特有的材料为主体进行创作，设计独特，内涵丰富，富含浓郁的传统文化气息。

4.非遗乡村行

    最后，学校带领老师们参观了黄旗堡街道非遗特色景点“杞文化展馆”，领略了杞都文化底蕴和人文魅力。

   本次中华优秀传统文化课程融合活动的顺利举行，进一步推进了坊子区农村学校教育学科融合发展的特色之路，为打造乡村教育品牌，推进坊子区城乡教育均衡化搭建了平台。