7月5日，“丹青逸笔、青绘芳华”博爱青春暑期社会实践团队在艺术楼401开展了项目启动仪式暨动员大会。团队成员参加本次出征仪式，仪式由团队负责人李佳萍、罗景轩主持。
图为动员大会。科教在线通讯员 许晓雯 供图
会议开始，两位负责人对参与成员进行了合理的分工，共组成了四个小组分别为，新闻组，摄影组，两队教学组。对每个小组的工作内容进行了详细的讲解。也对工作态度做出了相应的要求。并对志愿服装进行了分发。
博爱青春暑期社会实践团队的主要工作内容分别是非遗艺术课堂和主题墙绘，在非遗课堂方面，开设“梦笔绘趣”、“彩韵童扇”、“纸趣童年”等八项课程。课程从多方面为儿童考虑，能够提高儿童对艺术的认知和兴趣。
会议最后，会议负责人对此次动员大会做出总结。两位负责人为团队成员们分发志愿服和志愿证。通过本次动员大会。团队成员们都了解了自己肩负的任务和责任。希望带着这份初心和使命，成员们能够风雨兼程，以昂扬的姿态完美的完成本次“丹青逸笔 青绘芳华”暑期社会实践。
图为动员大会。 科教在线通讯员 许晓雯 供图
除此之外，为了进一步加强暑期社会实践团队志愿者的授课能力和预期效果，营造良好的课堂学习氛围，7月5日，“博爱青春”暑期社会实践团队于在艺术楼401开展了艺术课堂课程的模拟试课工作。团队邀请学院艺术基础教研室专任教师团队给予授课反馈，并给出相应的指导建议。
团队各志愿者们在经过对各个课程项目的培训和准备后，及时发现不足并加以改进。为正式正式课程的开展进一步进行打磨。
图为“艺术课堂”试讲实践。 科教在线通讯员 许晓雯 供图
试课前期分发了各个课程所需的材料，让志愿者们亲自操作，并为几天后的课程制作样品以供学生参考。在实际操作的同时让志愿者们更加贴切到自己所教课程的内容和技巧。以便更好的授课。志愿者们依次讲授有关非遗课程的知识和内容。
志愿者们结合自己的专业特长和学习经验，设计了一系列富有创意和启发性的试讲内容。通过互动式教学和小组讨论，引导学生思考问题、表达观点，并且通过多种方式激发学生们的学习兴趣和参与热情。
团队各志愿者们在经过对各个课程项目的培训和准备后，及时发现不足并加以改进。为正式正式课程的开展进一步进行打磨。
通过这次试讲实践的磨合，志愿者团队不仅提高了自身的教学能力和沟通技巧，同时也为学生们提供了一次全新学习体验和成长机会。学校希望通过这种形式的实践活动，能够培养学生的创新精神和团队合作能力，帮助他们更好地适应未来社会的发展。
试课前期分发了各个课程所需的材料，让志愿者们亲自操作，并为几天后的课程制作样品以供学生参考。在实际操作的同时让志愿者们更加贴切到自己所教课程的内容和技巧。以便更好的授课。志愿者们依次讲授有关非遗课程的知识和内容。
蓝染、漆扇、创意拼贴画等所有课程项目都完成了模拟试课。这次试课让志愿者们在正式授课前做好充足的准备和留有时间弥补课程内容缺失。通过这次试课，有助于志愿者更加了解课程内容，持续打磨艺术课程，提升课程质量。
志愿者们需要充分了解所要教授的内容，包括教学方法。明确教学的目标，包括所要传授的知识和所要培养的能力。准备适当的教学材料，以便能够有效地开展教学活动。与学生建立良好的沟通和互动，了解他们的学习需求和特点，为教学活动做好充分的准备。选择合适的教学方法和活动，以促进学生的参与和学习效果。在教准备中考虑到可能出现的特殊情况，提前做好相应的对准备。
图为博爱青春团队合影。 科教在线通讯员 许晓雯 供图