近年来，青州市委教育工委围绕落实立德树人根本任务，多维协同联动，积极构建思政课程、课程思政与教书育人相互浸润的思政育人体系，逐步探索构建“全域大思政”育人链，形成县域整体推进“大思政”铸魂育人工作新机制。

一、搭建“大平台”，拓宽“大思政”铸魂育人路径

1.实施“党、团、队”思政共建。打造党团队“四共联建”工作法，坚持党建、团建、队建共同规划，党课、团课、队课共同推进，党员、团员、队员共同管理，党室、团室、队室资源共享，帮助青少年“扣好人生第一粒扣子”。在雷锋日、青年节、儿童节、建党节等重要时间节点，组织开展党团队一体化红色主题教育活动100余场，集中开展教师入党、青年入团、少年入队等仪式教育活动80余场，进一步增强党员、团员、队员光荣感、使命感。

2.推进“大、中、小”一体融通。组建大中小学思政教育一体化指导委员会，建立思政课教学统筹设计、育人目标、教学内容、教育资源、师资队伍“五个一体化”工作机制，打通衔接脉络，打破学段壁垒。与潍坊护理职业学院组建党建联盟，定期开展“集体备课”“一体化说课”“同城大课堂”等活动，组织10万余名大中小学师生通过“线上+线下”方式，分学段收听收看同一主题“思政大课”，实现红色基因同城传递。

3.激活“校、家、社”育人合力。发挥家长联合会作用，强化58处家长驿站思政育人阵地建设，将“大思政”教育写入家长课程。开展“三篇十二系列”思政铸魂育人主题教育实践活动，推动“大思政”教育由校园延伸至家庭。与市委宣传部、统战部、文明办等部门联合，成立“青教心声”宣讲团，推进红色宣讲进校园、进课堂、进头脑；实施“1732”工作法，在师生中深化铸牢中华民族共同体意识教育；建立全环境立德树人协调工作机制，不断拉伸“大思政”育人半径。

二、建设“大课堂”，盘活“大思政”铸魂育人资源

1.打造学科“融”思政，让思政教育“接地气”。深度挖掘语文、历史、音乐、美术等不同学科中蕴含的思政元素，强化黄河文化、中华优秀传统文化等文化浸润，推动各类课程与思政课同向同行，评选思政“金课”、课程思政“精品课”30节。采用情景教学、艺术展演等形式，上好“南湖起航”“万水千山”“九州烽火”“鱼水情深”“英雄无悔”五节“思政大课”，推进党史学习教育和思政铸魂育人一体融合，实现爱国主义教育全覆盖。

2.打造实践“行”思政，让思政教育“聚人气”。深入挖掘青州地域特色和古城红色文化资源，打造山东省优秀研学基地6处，5处基地获评潍坊市思政教育实践基地，汇聚以革命文物为主题的“大思政”优质资源19项。围绕“优秀传统文化”“革命传统教育”“国情乡情教育”“财富财商教育”“科技与国防科工”“自然生态教育”六大板块，开辟研学线路36条，组织大中小学师生开展体验式研学旅行10万余人次，铸魂育人成效显著。

3.打造网络“云”思政，让思政教育“有生气”。依托青州市智慧教育云平台、青州市互联网学校等，开设“大思政”育人课程超市，汇聚思政教育资源100余项。组建城乡学校共同体30个，开展“大思政”铸魂育人“专递课堂”“同城课堂”等活动80余次，特别是将道德与法治、思想政治纳入“智享直播课”管理，授课思政教师预约直播时间后，在录播教室授课，并通过青州市互联网学校向全市直播，形成“资源共享、优势互补”的“大思政”育人新格局。

三、培育“大先生”，提高“大思政”铸魂育人实效

1.培养“又红又专”的思政教师团队。建立思政教师“四步”阶梯攀升机制，从“教坛新秀-骨干教师-杰出教师-首席教师”，分别完成思政课“达标课-精品课-智慧课-全域课”，为不同级别课例设置层级标准，引领思政教师在不断磨课、晒课、赛课中，迅速成长为高素质专业化教师。同时，搭建大中小学一体化“大思政”教研交流平台，通过组建线上教研共同体、线下一体化沙龙等方式，整体推进思政教研，提升思政教师专业素养。

2.组建“1+X”跨界异质团队。建设以校内专职思政教师队伍为核心，党政领导、“两代表一委员”、先模人物及“五老”志愿者等兼职思政教师合力育人的“1+X”思政育人团队，目前共有校内思政教师768人，聘任校外兼职思政教师198人，不断优化思政教师队伍结构。市委常委、先模人物等先后为师生上思政课或作形势政策报告，已开展活动100余场，进一步营造“大思政”铸魂育人浓厚氛围。

3.打造“大思政+”复合型导师团队。举办“大思政”专业培训和教育“通识培训”，组织思政教学策略研讨会3次，提升思政育人水平。遴选并培养“大思政+学科教学”“大思政+实践教学”“大思政+人工智能教学”等各具优势的育人导师，在全市范围内开展“大思政课”巡回示范教学活动。建立多元主体综合评价机制，2023年评选党建统领思政铸魂育人优秀个人30人、优秀思政课教师25人，调动教师参与联合教研、衔接教育的积极性。