3月21日下午，“践行新课标 打造课堂新样态 优化作业促双减”五校联盟教研节之英语专场在如诗如画的千金学校举行，菱湖一中、下昂校区、石淙学校、千金学校、和孚中学的语文教师们齐聚一堂，此次探讨的主题是“践行新课标，打造课堂新样态，优化作业促双减”。
首先是区教研员许占芬老师利用课前时间给大家传达浙江省首次中考统一命题的方向和思想，并且娓娓道出自己的理解和看法，进而现场解答大家的疑惑，有效地缓解了大家对中考省统考的紧张情绪。
  接下来，由千金学校的何丽霞老师呈现八年级下U4 Why don’t you talk to your parents? Section A 1a -2c 的课堂教学。何老师从自身的实际问题——感冒入手，向学生寻求建议，不仅语境真实，而且温故了第一单元身体健康问题，从而很自然地由浅入深地过度到第四单元的different kinds of problems和寻求建议、提出恰当建议。教学设计清新自然，并以学科的核心素养贯穿始终，既关注了英语学科的知识学习，也关注了对学生的价值引导，突出了语言学习过程中的人文培养。
  在点评环节中，五校的老师代表从各个角度充分肯定了何老师的课堂展示。作为一个有经验的英语教师，何老师一直把学生放在首位，从板书的设计到课堂的互动、从听力策略的引导到课堂情境的设计，都能窥见一斑；作为一名有魅力的英语教师，何老师自带光环——一直面带笑容，教态优雅大方，亲和力十足，和煦的笑脸装点了课堂、美化了春天。同时，大家也对一些细节的处理提出了改进意见，比如板书小标题要注意统一性，以及如何把提出恰当的建议学以致用。
  最后特邀专家区研训员许占芬老师以谦虚的姿态引领携手共进的老师们结合新课标理念对这堂课做了深度的剖析。许老师建议大家要研读教材、对比变化，这样的课如同一匹锦，如果锦上添花那会更完美。同时，许老师以独特的视角强调“留白”的艺术和把握命题方向的重要性。比如，Peter没有从朋友那里得到建议，让学生给建议，所以Checklist中加上适切性，这样会大大的激发学生的批判性思维和发散性思维，又如从对话推测人物的性格特点，体现人文关怀，从另一个侧面落实“以人为本”的原则，从而让课堂教学智慧花开，让核心素养落地生根。
  通过本次教研活动，五校的英语教师更加坚定了在双减背景下的课堂教学模式，大家一路前行、一路芬芳！

（湖州市菱湖镇第一中学 ）