为加强信息技术在教学中的有效运用，促进信息技术与学科教学的深度融合，助推教育信息化，近日，市中区开启2024年度教育信息化应用系列培训活动，首场活动在济南市市中区文景小学拉开帷幕。各小学分管领导及骨干教师参加培训。

区教育教学研究中心信息化研究室副主任张辉介绍了教育教学信息化交流展示活动的情况，并按照课件、微课、课例，细致地讲解学科融合要求。基于教学实际，从学生和教学出发，她逐一梳理出教育教学中的 “困难点”和“高光点”，巧妙融合，破解重难点，使教师对信息化教育教学更有目标性和针对性。她鼓励各校以全区教育教学信息化交流展示活动为抓手，推进教育信息化应用的深入发展。

梁程欣结合教学实例，从“课件美观”“知识可视化表达”“交互式教学软件功能应用”三个维度出发，介绍了交互式教学课件在“课堂导入”“课堂讲授”“学生评价”中的融合应用。借助学科工具、资源库、交互工具等，直观感受信息化工具在教育教学中的可操作性，呈现给老师们交互式、实用性的课堂。

济南市市中区育秀小学徐昊以《课件设计、视频制作相关》为题，为老师们梳理了ppt制作中容易出现的问题和解决方法，并对制作课件及视频的技术应用和艺术美感进行讲解。通过技术整理、案例分享、实景演练等方式，激发了教师们对新技术应用的兴趣和热情，让人受益匪浅。

信息化赋能课堂，智慧应用促进教学。信息化研究室将以系列培训为契机，积极深入探索基于教学改革、融合信息技术的课堂创新应用，提升教师信息化教学创新能力，使教师能够有能力直面技术带来的挑战与机遇，从而拓宽教师专业发展的路径。

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素材来源｜信息化研究室

本期编辑 | 核心编辑项目组 育贤一幼 宋晓艺

（济南市市中区教育和体育局 ）