为扎实做好槐荫区未成年人心理健康教育工作,提升中小学校心理健康教师专业水平,加强心理健康教育的专业教师队伍建设,建立一支数量充足、师德高尚、业务精湛的工作队伍，11月3日，由槐荫区教体局和山东省学生心理健康发展中心共同举办的槐荫区心理健康教育骨干教师第二期培训在济南第十二中学正式开班。槐荫区教体局相关负责同志，全区中小学135名骨干教师参加了开班仪式。
槐荫区招生考试中心邢国良强调，中小学心理教师是心理健康教育的主要实践者，是心理健康工作的中坚力量和关键因素。要做好心理健康工作，必须要有一支数量充足、师德高尚、业务精湛的工作队伍作支撑。目前，槐荫区第一期85名心理健康教育骨干教师已通过初级心理咨询师认证考试，为槐荫区心理专业师资配备、心理健康教育工作的有序开展提供了有力的支撑。
参训学员要珍惜学习机会，以学生成长中的实际问题与困惑为导向，学习更新理念和方法，提高学习培训的实效性。一要提高思想认识，增强责任感和使命感。二要遵守纪律，严格要求。三要勤学善思，学以致用，努力将学习成果转化为做好心理健康教育工作的思路和措施。
山东省学生心理健康发展中心副主任纪林芹教授向各位老师介绍了课程整体安排。本次培训立足于国内外心理学研究的最新成果与先进实践，设置了科学的课程体系，配备了高水平的师资力量，将为老师们提供优质的课程资源、先进的心理健康教育理念和可操作性强的心理健康教育技术。
区中小学素质教育中心负责人刘漫凝宣读本次培训分组管理安排，思政科负责人赵青宣读培训纪律要求，确保营造良好学习环境，顺利完成培训任务，做到学有所思，思有所悟，悟有所获。
开班仪式结束后，纪林芹教授从心理学基础、心理健康服务概论与职业伦理等内容开始培训辅导。
本次培训主要采取线下培训、线上自学、跟学督导等方式，围绕“心理测评与诊断”“心理咨询会谈技术”“心理危机干预”“教师心理健康与维护”等相关内容进行。通过系统培训，充分落实槐荫区“学生心理健康提升工程”项目实施计划，有效提升中小学心理教师关注学生心理健康、促进学生积极发展的意识，树立科学先进的心理健康教育观念，增强开展学校心理健康教育的实务技能，切实提升全区中小学心理健康教育水平，守护师生的心灵和心理健康。
来源：思政科
编审：政工科
供稿：济南市槐荫区教育和体育局