为了遵守和山区孩子们的长久约定，帮助山区留守儿童拓宽学习眼界、开阔人生视野，安徽师范大学“情系川皖·圆梦巴蜀”山区留守儿童支教团（以下简称“川队”）的30余名同学，于2023年7月23日，从安徽省芜湖市出发，跨越1300多公里，来到四川省达州市妈妈镇金鸡乡中心小学开展为期15天的支教活动。在大山里，他们秉持“让梦想飞出大山”的初心，传授知识与理念，开展特色活动以及前往学生家庭进行家访等。
特色课程深入人心，任课老师“各显神通”
书法是中国古典艺术的一朵奇葩，它源远流长，兼具飘逸刚健姿态。为了让山区孩子们感受书法之美，体验中华传统艺术的智慧与力量，川队的老师们给小朋友们上了一堂别具风趣的书法与汉字课。时铭扬老师通过讲授与视频相结合的方式向六年级的小朋友们介绍了书法的历史和一些基本知识；七年级的同学们在刘颖琪老师地带领下了解了书法艺术的起源，以“河”字为切入点，详细地认识了书法艺术的发展历程；曾宪琪老师通过视频向低年级的同学们介绍了汉字的起源——仓颉造字并带领他们进行了简单的控笔训练。书法课结束后，六年级的刘铠同学开心地说：“我特别喜欢写毛笔字，之前我们这里没有毛笔老师，自从时老师来这里，我在写毛笔字方面收获很多，真的很感谢时老师。”
图为小朋友们完成的作品。张海慧 摄
“体育强则国家强，国运兴则体育兴”。川队的体育老师们不仅关心同学们的身体健康，更关心同学们的心理和意志。因此，他们通力协作，为同学们设计了一系列特色体育课程，意在让同学们健康运动、安全玩乐，在运动中强健体魄，在运动中磨练精神。川队的刘亚军老师带领小学的学生们开展了防溺水专题课程，他向学生们科普了溺水的危险性，并详细讲解了防溺水的方法和技巧。除此以外，刘亚军还和路欣老师一起为初中的同学们安排了中国传统武术——五步拳的学习。刘亚军说，在课堂教学中，他会更注重同学们身体协调能力的培养，以帮助学生们增强自己的体能。排球是一项非常受欢迎的团体运动。川队的李博宇和李颖两位老师还为同学们安排了排球课程，并耐心地向他们解释动作和细节。
除此之外，川队的老师们各显其能，为学生们设计了八一建军节主题班会和抗美援朝伟大胜利70周年教育课等特色课程，激发了学生们的课堂兴趣。
将心比心赴家访，畅谈欢笑近师生
在每天课程结束后，川队成员们会跟随各自班级的学生们，开展数场家访活动，他们来到一个个孩子的家中，与家长和孩子们进行近距离的交谈。据悉，家访活动由各年级的班主任老师牵头，川队成员们始终秉持着明确的家访目的，根据家长生活和工作需求合理安排家访时间。
图为同学们在课堂上开怀大笑。齐缘 摄
杨艺涵、杨艺雯两名同学均参加了本次开展的支教活动。杨艺雯同学，今年参加了小升初的班级，通过家访，队员们了解到她在语文、数学、英语等各项课程中遇到的问题。为帮助她解决学习难题，同行的各科老师认真地给出了相应的建议和方案，比如加强课外阅读，建立错题集并时常回顾，坚持每日背诵单词等；杨艺涵同学表达自己想通过个人的努力考上高中和大学，家长表示尊重孩子的意愿，全力支持孩子的选择。
七年级的学生李浩天的爸爸一直很关注家内两个孩子的成长。他表示，在有能力的情况下会时常带儿子走出去看看，寒暑假去各个省市旅游，同时，他对支教团来到当地的教学表示充分认可。往届川队成员在孩子们心中播下的种子逐渐生根发芽，李浩天听说川队来到这里，说到：“在疫情过后，我知道哥哥姐姐要再次来到我的学校，就主动和妈妈提出赶紧去报名这次活动，希望能开阔眼界，全面发展。”
桃李不言，下自成蹊。在接下来的教学中，川队成员们还将会给出学生们更多的关注和引导。
文艺汇演奏响离别音，师生合唱共话支教情
十五天的支教生活转瞬即逝。在支教最后一天，即8月6日上午，川队所有队员与孩子们齐心协力，共同策划了一场生动丰富的文艺汇演，为支教画上圆满的句号。
文艺汇演节目丰富多彩。川队成员们把支教时拍摄的照片、以及孩子们在美术课和手工课上完成的作品等贴在小黑板上展示。文艺汇演前，金鸡乡中心小学的黄校长首先表达了对川队十六年来坚守初心，下乡支教的感谢。校长真诚的话语激励着同学们也影响着川队队员们，现场的气氛活跃。队员徐金羽指导的集体舞蹈《奔跑的青春》拉开了文艺汇演的序幕，在欢快的歌声中，同学们张扬着青春的气息；《你笑起来真好看》和《儿歌串烧》体现了低年级学生们的不怯场和可爱认真的态度；武术表演《五步拳》行云流水的动作表演赢得了台下观众的掌声。文艺汇演在师生合唱歌曲《凤凰花开的路口》后结束。同学们纷纷来到办公室向老师们表达不舍之情。
图为川队所有成员的合照。宁卓阳 摄
据悉，川队教学组、宣传组、安全组的齐全配置，队员们与指导老师间的通力合作以及众多社会力量的支持为川队顺利推进支教提供了有力保障。未来，川队会继续遵守与妈妈镇孩子们的约定，与他们度过每一个难忘的盛夏。（文/张宜祥王洁茹）